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美国本科留学也有奖学金?拿来吧你

2021-09-08 15:47:23发布 阅读量:212

提到本科留学,很多人的第一反应往往是美国,这不仅是因美国拥有众多优秀的世界一流大学,能提供专业的本科教育;也与其优越的环境位置,方便进一步申研工作有关。然而,美国高等教育的高昂学费和动辄“天价”的生活费用往往是一些家庭的首要困扰。



    说到在美国留学的时候如何从学校手中“薅羊毛”,本科期间的奖学金从申请理由上主要分为以下三类:


    1、按学绩评定的奖学金(Merit-based):


    这是大家所熟悉的奖学金种类:该类奖学金的评判主要看申请人自身的学术成绩,思想品质,发展潜力等实力因素,颁发给成绩优秀的同学,只要学校认可申请人的学术背景,都会给予奖学金。

    而且该奖学金并不局限于美国本土的学生申请,而是针对大部分申请者,奖学金的数额一般不能满足学生的日常花销需要,更多的时候是起到对学生的激励作用。


    2、建立在需求上的经济资助(Need-based):


    首先要申明的是——绝大部分的大学仅有少量,甚至没有Need-based奖学金供国际学生申请。而且如果申请这种(Need-based)奖学金,会影响学生的录取机会。

    比如你向申请学校提出每年给予1万美元的补助可能会被录取,但是如果要求2万美元每年的补助,就会被拒绝。

    该类奖学金的发放标准是根据学生家庭的经济收入,包括父母工资和家庭财产状况等。所以美国留学申请该类奖学金时,一定要根据自己的经济实力,真实求助,申请金额不要过高。

    不过Need-based奖学金对于美国本国申请者来说非常丰厚,但是对于国际学生来说,只有小部分大学提供。


    3、与资金需求无关(Need-Blind):


    在美国留学,有些美国大学会执行与资金需求无关的录取政策。该类奖学金的提供方一般是资金雄厚的私立大学,通过优厚的奖学金,吸引更多优秀的学生。

    所以这些学校的录取不关乎你是否申请奖学金,申请了多少奖学金,只要他们觉得你符合录取标准,就会根据你的家庭情况做出判定,提供其家庭承受能力之外的美国留学费用。

一般美国的许多名牌私立高等学校都有此项奖学金,例如哈佛丶耶鲁等,所以很多成绩和个人素质特别优秀,而又没有能力承受美国留学费用的同学,可以尝试申请该项奖学金。


    而按奖学金内容可分为以下四类:


    1.全额奖学金(Fellowship)


    全额奖学金是一种金额最高,竞争最激烈的非服务性财政资助。一般情况下相当于全奖,免除学杂费,住宿费,保险费和生活费外,还给学生一定的个人消费费用


    2.部分奖学金(Scholarship)


    部分奖学金的形式可以是规定一定的金额数量颁发给学生,也可以是一种学杂费的减免。获得Scholarship的几率要比Fellowship大,但金额要少一些,是一种荣誉性的奖励。


    3.学费减免(Tuition-Waiver)


    美国大学的学费分为本州内学费,州外学费和国际学生学费。一般对优秀的国际学生,学校可以按照本州内学费收取,即减免成州内学费。


    4.助研和助教(Research Assistantship & Teaching Assistantship)


    一般是服务性薪金,获得该资助的学生必须从事一定的助理研究和教学工作才能获得。
    美国大学会对其认为在特定领域有特殊才能或有优异成绩的申请者给予奖学金,成功获取奖学金的学生一般要有优异的专业成绩,较高的TOELF、GRE或GMAT成绩,有影响力的推荐人等。只要正确地选择合适的学校、透彻了解学校的要求,加上专业的申请程序及技巧,申请奖学金还是比较简单的。

   

如何申请美国本科的全额奖学金


    一、联系美国大学,发一封索函。封索函的内容一般应包括:详细的回邮地址,所修学位及范围(专业),拟入学时间(学期),索要入学申请表与奖学金申请表,另外有关自己的背景及TOEFL、GRE成绩亦可简要叙述。


    二、参加TOEFL、GRE或GMAT等必要的考试。许多申请者是在参加了考试之后才与美国大学进行书信联系的,这样也未偿不可,但联系时间至少应在准备入学前8个月。


    三、准备申请材料。申请材料的准备十分繁琐,而又来不得一点马虎。整套申请材料包括:已填好的校方寄来的入学申请表,已填好的各种奖学金资助申请表以及财力证明表, TOEFL、GRE(GMAT)成绩单,二至三封教授的推荐信,中英文两份学习成绩单,简历,读书计划,学历证明。


    四、催询与继续联系。申请人应时隔几周与校方联系一下,询问是否材料齐全,是否申请已经完成,是否获准奖学金资助等等。


    五、奖学金的颁授与录取通知。学校采取循环制评定。


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