8.15托福考试回忆 | 口语写作原题重复,阅读听力有点爆炸
2021-08-15 17:49:25发布 阅读量:212
8月15号的托福考试结束了,时隔1个月之久,托福线下考试终于回归啦!
小编第一时间就问候了一下小伙伴:8月首考依然延续了7月开始的特有风格,口语写作原题重复,阅读听力有点爆炸...最后一篇听力lecture不仅是油画上色方式这种细分学科考察,甚至直接出了3道四选二考题。
一起来看一下考试回忆吧~
Conversations
关于poem;
一个学生去library参加group meeting,但是找不到教室,然后advisor 说找错地方了,同时学生问了教室可以容纳多少advisor说是4个。然后,学生说他们有8个人,想换个大教室,但是在网站上不能预约,advisor说学生是不是没有取消之前的预约(就是今天这个)然后就帮她改了,然后advisor提了一嘴那个新教室只有白板 没有 投影和电脑,然后说如果是有presentation assignment的话可以给学生提供投影,然后学生就说正好有个presentation的assignment 。后面貌似就接了他们一个投影(这里听的不是很清楚)
Lecture
Biology,介绍了一种动物的应对predator的保护机制,举了蝴蝶的例子;
Water影响了American transportation的发展,并且带动了一个地区的农业发展和人口增加;
关于油画, 一开始,学生描述了看了教授介绍他们去的在学校举办的exhibition后热泪盈眶(感情很激烈),后面professor说今天就来讨论一下textbook上面的抽象主义的画, 第一点说了印象派的作画风格(不像写实派,画的很抽象)然后带入了印象派在那个事情带动的美术运动。然后重点讲了他们对于色彩的运用,介绍两种上色的方法,一种是一层刷上去等干了再刷,另一种是一个人发明了一种新的上色方法,通过稀释颜料(具体的步骤忘记了) 这种方法一经推出,就重大的推动了impression movement的发展。然后教授说课讲完了,给同学们布置作业,用两种上色方法画一幅画,学生说第一种方法等待时间太长了,教授说那正好,你们就两幅一起画吧,这样省时同时可以发掘学生更喜欢哪一种方法,并且对映像派有更加深入的了解。(PS:这篇出了3个4选2)
独立口语 Task1: 2019.11.9线下旧题复用: 本题如果选择经验丰富的老师,思路可以这样说: 本题如果选择新老师,思路可以这样说: 综合口语 Task2: 阅读中建议取消看体育比赛的费用,这样可以让学生省点钱,然后还可以吸引更多观众,对话中的女生disagree,第一个reason是说如果取消了费用,学校需要从其他方面收费,所以那些不看球的人就被unfair的对待;第二点说一些热门的运动即使收钱也很多人去看,比如说篮球,所以不需要去attract attendance Task3: 一个教授开会迟到10分钟,然后提了个问题,结果主席没回答他的问题,直接讲下一个话题了,因为主席开会前说了会在另一个会议讨论这个教授的问题,他以为教授到了结果没有,所以主席觉得被冒犯了就没理教授。 Task4: biology,用生物防治的两个优点,第一个是对环境友好,同时说了化学防治的缺点 ,举了新西兰的一个入侵植物的例子,然后说生物学家引入一种insect去吃这个植物;第二个advantage是生物防治省钱,因为这些insect会繁殖和扩散,但是对应化学消杀就要花费100 million 综合写作 独立写作 2021.6.5/2021.1月家考旧题复用: Do you agree or disagree with the statement: 题目稍微抽象一点,所以先具体化题目内容. “solve problems”= 比如生活中小事: 电脑突然崩溃break down; 不知道如何使用学校图书馆的打印机;也可以是学习or 工作: 如何写academic paper; 不知道如何如何选择major; 如何找工作; 或者, 不知道如何安慰伤心的朋友,处理跟那女男朋友的关系,如何平衡学习和兴趣活动... 题目有局部限定:to solove problems. 所以写的内容要围绕solve problems. 否则,就容易有跑题的嫌疑。比如,向别人寻求建议有利于增进彼此感情。 可行的分论点: